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全国最大网络裸聊敲诈案告破,网络裸聊敲诈为何屡禁不止?

1、法律和执法人员打击力度不够，社会媒体及公知宣传不到位网络裸聊敲诈案之所以频频发生，屡禁不止还有一个重要的原因就是国家的立法和执法打击与惩处力度不够，不能足以威慑到这些违法人员，让他们依然存在侥幸之心，选择铤而走险。

2、面对裸聊诈骗，明确告诉对方不会妥协，第一时间删除所有联系。不要抱有侥幸心理，避免二次受害。一旦发现被骗，立即报警，因为报警通常会打断诈骗团伙的行动。最后，警惕网络上声称能帮助上岸的收费服务，我们提供的反诈咨询是免费的，欢迎受害者随时寻求帮助。

3、随着这宗目前在国内算得上是最大的网络敲诈案的告破，标志着我国对于网络敲诈等网络新型犯罪的监管、侦查等方面有了新的进步，全国网友们在网上浏览信息、交友等等活动时可以更加放心；但另一方面也说明现在网络上骗子人数之多，我们切莫被各种信息迷惑了双眼和心智。

4、近日，浙江温州警方通报破获一起网络“裸聊”敲诈勒索案。警方表示，案件受害者多达十万余人，遍及全国，团伙内直接参与敲诈勒索成员500余人，查实涉案金额数千万元，目前已控制犯罪嫌疑人136名，案件正在进一步侦办中。

5、伪装成美女添加好友。苍南县一名男子报案说自己受到了威胁，当时这名男子上网的时候，有人添加自己为好友，该男子就同意了请求，两个人聊的很是愉快。随后对方就提出了裸聊请求，虽然男子并不熟悉这个流程，但是在对方的指导下，还是接受了。本来以为是一个艳遇，但没想到随后剧情就翻转了。

6、墨律先生的研究揭示，即使面对裸聊敲诈，也有防范策略。犯罪分子通常不会在你的手机上植入病毒，只需删除相关软件，即使进行屏幕共享，他们也无法盗取你的财产，因为这些都需要真实签名和账户验证，他们无法得逞。网络诈骗者往往以小额投资为起点，步步紧逼，逼迫你通过网络借贷，直至榨干你的财务。

裸聊直播犯法吗

1、犯法。在众目睽睽下同时与多人裸聊对社会存在危害应该打击。视频聊天室或网络群都有一定的公共性，任何一个裸聊者都面对许多不特定的“观众”。这样一来，裸聊者就具有了“表演”性质，也具有了“淫乱”的特点，鉴于其涉及人多，危害面广，可以认定“聊天室裸聊”或“群裸聊”具有相当的社会危害性。

2、例如，杭州市西湖区人民法院在审理一起类似案件时，被告人因组织直播女进行诲淫性表演并获利巨大，被认定情节严重，最终判处有期徒刑四年并罚金五十万元。这表明，案件的金额、犯罪手段和恶劣影响都是衡量情节严重性的重要指标。

3、法律分析：一般不构成犯罪，但是肯定违背善良道德风俗习惯。

4、法律分析：如果有人组织淫秽表演，从提供网络场所，到诱导纵容，再到有职业裸聊者，目的就只有一个，牟取暴利。或者网上公共会议式的，互相进行淫秽表演。是违法行为。

5、法律分析：是违反行为。“裸聊”，从根本上说有三种：第一种是，有人组织淫秽表演，从提供网络场所，到诱导纵容，再到有职业裸聊者，目的就只有一个，牟取暴利。第二种是，网上公共会议式的，互相进行淫秽表演。这和在公共场合进行此类活动无本质不同。第三种是一对一式的，别人看不到。

一对一直播会被警察抓吗

1、不违反。一般不构成犯罪，但是肯定违背善良道德风俗习惯，平台和主播应遵守相应的法律法规。广播电视词典对直播界定为“广播电视节目的后期（haobc）合成、播出同时进行的播出方式”。

2、法律分析：一对一直播是可以的，但是除了主播着装以外还有主播言行都不应当涉及色情等非法内容。另外无论是自己搭建平台还是借助其他平台都请遵守基本平台规则，否则极有可能被封号甚至平台被取缔。

3、《最高检、公安部规定》列举了包括裸体表演、诲淫性表演等具体情形作为立案追诉标准，但对“情节严重”的界定并未给出明确量化标准。实践中，法院在裁决时通常会考虑犯罪的规模，如犯罪持续时间、参与人数、非法所得以及社会影响。

4、法律分析：如果是纯聊天的话是没有问题的，但是如果涉及不健康内容的话，是有可能的。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第三百五十八条 组织、强迫他人卖淫的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；情节严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。

初一女生开直播裸聊掉入陷阱,网络社交给未成年人保护带了哪些新问题...

1、容易轻信网络上的爱情，被人贩子欺骗。打游戏充值，一下可能会父母的卡全部倒光。隐私暴露，会让孩子暴露成为他人利用的工具。

2、自控能力 绝大多数未成年自控能力都很差，校园内要有教师管住才可以学习培训，但对于这一部分学生而言，那么尽早触碰互联网技术对她们百害而无一利，非常容易沉迷于此不能自拔，荒废了课业。

3、第六十七条 网信部门会同公安、文化和旅游、新闻出版、电影、广播电视等部门根据保护不同年龄阶段未成年人的需要，确定可能影响未成年人身心健康网络信息的种类、范围和判断标准。

4、保护未成年人个人信息。规定监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、指导未成年人行使相关权利。明确发生或者可能发生未成年人个人信息泄露、篡改、丢失时，个人信息处理者的安全事件应急处置要求。规定个人信息处理者应当严格设定未成年人个人信息访问权限、开展个人信息合规审计。

5、广泛保护未成年人权益：升级「未成年人模式」可以更全面地保护未成年人在互联网上的权益。该模式可能采取更加严格的内容过滤和限制措施，以防止未成年人接触到不适宜的信息，如色情、暴力或其他不良内容。这将有助于维护未成年人的身心健康，并促进他们的健康成长。

6、学校教育存在薄弱环节。学校教育主渠道作用没有得到应有发挥，一些学校重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践、重知识教育轻心理健康辅导现象比较突出，学生课业负担过重问题没有得到根本解决。